JAIC 2003, Volume 42, Number 1, Article 2 (pp. 03 to 19)
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Journal of the American Institute for Conservation
JAIC 2003, Volume 42, Number 1, Article 2 (pp. 03 to 19)

CONSTRUCTION HISTORY IN ARCHITECTURAL CONSERVATION: THE EXPOSED AGGREGATE, REINFORCED CONCRETE OF MERIDIAN HILL PARK

LORI AUMENT


TITRE—L'historique de la construction à l'appui de la conservation architecturale: le béton armé et les revêtements à granulats apparents dans le parc Meridian Hill. RÉSUMÉ—Une recherche a été entreprise afin de documenter l'historique du béton armé et des revêtements à granulats apparents utilisés en construction, afin de fournir des renseignements d'appui à un projet de restauration d'oeuvres en béton datant de 1915–1936 et situées dans le parc Meridian Hill à Washington, D.C. La recherche avait aussi pour but d'étudier le rôle qu'a joué John J. Earley, l'homme qui fut en grande partie responsable d'une série d'essais qui a eu lieu avec ces matériaux au début des travaux dans le parc. Il a été possible d'identifier diverses phases parmi les essais qui eurent lieu lors de la construction du parc: la phase préliminaire des essais sur les revêtements pour le béton qui eut lieu entre 1915 et 1916; le développement de revêtements et de formes améliorées, en 1917 et 1918; et l'adoption de ces dernières techniques de la part des autres parties contractantes qui travaillèrent dans le parc entre 1919 et 1936. Les matériaux et les techniques utilisés au cours de chaque phase sont décrits. Des recommandations sont données pour de futurs traitements ou projets de restauration dans le parc Meridian Hill, qui tiennent compte notamment du fait que les oeuvres produites lors de chacune de ces phases ont des revêtements distincts.
[English Abstract] [Spanish Abstract]

Article Sections:

1. INTRODUCTION
2. MERIDIAN HILL PARK
3. JOHN J. EARLEY
4. IMPROVEMENT IN COLOR, TEXTURE, AND FORM, 1917–1918
5. DISSEMINATION: WORK OF OTHER CONCRETE CONTRACTORS, 1919–1936
6. RESTORATION RECOMMENDATIONS
7. CONCLUSIONS
a: Notes , References , Author Information
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